Przejdź do treści

1. Wektory

Wektory

Zad 1.

Dla wektorów w przestrzeni

\[\mathbf{u}=[1,2,-1]\quad\text{oraz}\quad\mathbf{v}=[2,-1,3]\]

oblicz \(\mathbf{u}+\mathbf{v}\), \(\mathbf{u}-\mathbf{v}\), iloczyn skalarny \(\mathbf{u}\cdot\mathbf{v}\) oraz normy \(\|\mathbf{u}\|\) i \(\|\mathbf{v}\|\). Sprawdź, czy wektory są ortogonalne.

Zad 2.

Dla punktów \(A(1,0,2)\), \(B(3,-1,1)\) i \(C(2,2,0)\) oblicz wektory AB i AC oraz wyznacz kąt między nimi.

Zad 3.

Oblicz iloczyn wektorowy \(\mathbf{u}\times\mathbf{v}\) dla wektorów z zadania 1 i sprawdź, czy jest on ortogonalny do obu wektorów.

Zad 4.

Dla wektorów na płaszczyźnie: \(\mathbf{a}=[3,4]\) i \(\mathbf{b}=[-4,3]\) oblicz ich iloczyn skalarny i sprawdź, czy są prostopadłe. Wyznacz rzut wektora \(\mathbf{a}\) na \(\mathbf{b}\).

Zad 5.

Oblicz długość wektora \(\mathbf{c} = [1, 1]\) i znajdź wersor tego wektora.

Zad 6.

Oblicz długość wektora \(\mathbf{c} = [1, 2, 3]\) i znajdź wersor tego wektora.

Zad 7.

Oblicz pole trójkąta rozpiętego na wektorach \([2, 1, 2]\) i \([-1, 1,1]\).

Zad 8.

Oblicz kąt w stopniach między wektorami \([4,2,1]\) i \([1,3,2]\).

Zad 9.

Znajdź współrzędne środka odcinka o końcach \(A(-1, 2)\) i \(B(3, -2)\).    

Zad 10.

Dla trójwymiarowych wektorów: \(\mathbf{a}=[a_x, a_y, a_z]\), \(\mathbf{b}=[b_x, b_y, b_z]\), \(\mathbf{c}=[c_x, c_y, c_z]\), udowodnij, że spełniona jest następująca tożsamość:

\[ \mathbf{a} \times (\mathbf{b} \times \mathbf{c}) = (\mathbf{a} \cdot \mathbf{c}) \mathbf{b} - (\mathbf{a} \cdot \mathbf{b}) \mathbf{c}. \]

Zad 11.

Znajdź najbardziej ogólną postać wektora jednocześnie prostopadłego do

\[\mathbf{v}=[-1,3,0]\qquad oraz \qquad \mathbf{u}=[0,1,1]\]

Zad 12.

Dla jakich wartości parametrów \(p\) i \(q\) wektory \(\mathbf{a}=[1-p,3,-1]\) i \(\mathbf{b}=[-2,4-q,2]\) są równoległe?

Zad 13.

Dla jakich wartości parametru \(s\) wektory \(\mathbf{p}=[s,2,1-s]\) i \(\mathbf{q}=[s,1,-2]\) są prostopadłe?

Zad 14.

Udowodnij, że dwa wektory muszą mieć równe długości, jeśli ich suma jest prostopadła do ich różnicy.

Zad 15.

\(\star\) Mamy 2 osoby (A i B) idące sobie zgodnie z wzorami:

A: \((4,5)+(1,-2) t\)

B: \((1,-8)+(2,4) t\)

gdzie \(t\) oznacza czas. Dla jakiego \(t\) osoby będą najbliżej siebie?